How is your reading score on the TOEFL iBT?

What questions do you have about how to improve your reading score? Test Success JAPAN has many unique strategies to improve your reading skills for the TOEFL iBT, but let’s look at some interesting information from ETS, the people who make the TOEFL test:

Here is an interesting white paper ETS published that shows that background knowledge does not impact test scores on the reading section of the TOEFL iBT:

Is there any interaction between background knowledge and language proficiency that affects TOEFL iBT reading performance? (Hill & Liu, 2012)

https://www.ets.org/Media/Research/pdf/RR-12-22.pdf

The reading test items are designed not to favor a test taker based on their major, academic background, or culture. For example, a French chemical engineering major and a Japanese finance major should get similar scores assuming equal academic English reading proficiency.

What do you think? Have you taken the TOEFL iBT and felt advantaged or disadvantaged because of your background? The next three blog posts will present some general advice from ETS on how to improve your overall reading skills for test day.

ETSが公開した白書によると、『TOEFL iBTのリーディングセクションでは、個人の経歴や予備知識がスコアに影響することはない』とのこと。 ※添付書類(英文原本)をご覧ください

例えば、'フランス人の化学工学専門'の生徒と、'日本人の金融専門'の生徒。全く違う専門知識を持った生徒でも、英語読解のレベルが同じであれば、TOEFL iBTテストでは、同じ位のスコアを取れる。。。ということになります。

あなたはどう思いますか。既にテストを受けたあなたは、有利/不利を感じましたか。 次回から３回に渡り、ETSが推すリーディングスキルアップのアドバイスについて、本ブログで紹介していきます。